Trợ giúp giảng đường

  Tên * E-mail *

I.    Nội dung nguyên tắc 1.      Phát biểu nguyên tắc: Trong nhận thức và hoạt động phải xem xét sự vật trong quá trình vận động, biến đổi và phát triển. Chống định kiến, bảo thủ, cứng nhắc. “Không nên quan niệm phát triển chỉ là sự vận động tăng lên hoặc giảm đi, chỉ là sự lặp lại. Trái lại, phải quan niệm phát triển là sự gián đoạn của tính “tiệm tiến” là “sự chuyển hóa thành mặt đối lập” là sự “xóa bỏ cái cũ và nảy sinh cái mới”. ” a.      Phân tích nội dung - Trong nhận thức . +Phải nhìn nhận sự - vật hiện tượng đang trong trạng thái vận động biện chứng. +Xem xét cả quá khứ, hiện tại và dự báo tương lai phát triển cua sự vật, hiện tượng, Tìm được cách thức của sự biến đổi từ sự thay đối về số lương thành sự thay đổi về chất lượng. +Tìm hiểu các mặt đối lập tồn tại trong các sự vật hiện tượng để thấy được các mâu thuẫn có trong sự vật, hiểu được các nguyên nhân biến đối của sự vật và những khả năng phát triển của sự vật...

I. Nội dung nguyên tắc 1 - Phát biểu nguyên tắc: Trong nhận thức và hoạt động phải chú ý đến tất cả các yếu tố, các mối liên hệ, các tác động lẫn nhau của các yếu tố trong một sự vật hiện tượng và giữa các sự vật hiện tượng với nhau một cách đúng đắn. Chống phiến diện, một chiều, chiết trung, ngụy biện. “Muốn thực sự hiểu được sự vật, cần phải nhìn bao quát và nghiên cứu tất cẫ các mối liên hệ và “quan hệ gián tiếp” của sự vật đó”. 2- Phân tích nội dung a. Trong nhận thức - Phải xem xét tất cả các yếu tố có trong sự vật và tìm được những yếu tố , các mặt, các bộ phận quan trọng, cơ bản của sự vật, hiện tượng. Đó lả các yếu tố tạo thành sự vật và sự liên kết của chúng, giữa cái bên trong và sự biểu hiện của nó ...v.v. - Tìm được các mối liên hệ của sự vật hiện tượng vớỉ các sự vật hiện tượng khác qua những thuộc tính chung của chúng. Đồng thời, biết phân tích , phân loại các mối liên hệ, các tác động để tìm được những mối liên hệ cơ bản, chủ yếu, tất nhiên, bên trong... dang...